«Школа Здоровья» расположена на побережье Финского залива в поселке Стрельна - одном из старейших пригородов Санкт-Петербурга. Введена в строй - 01.09.1962 года, в статусе детского дома. Первый Директор - Абрамов Сергей Яковлевич, затем Горбань В.А.
- Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования ФГОС ООО (5-9 классы) - образовательная программа, разработанная в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования и направленная на формирование общей культуры, духовно- нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, саморазвитие и самосовершенствование обучающихся, обеспечивающих их социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья.
Уважаемые родители, дорогие ребята, педагоги и гости нашего сайта!
Мы рады приветствовать Вас на сайте государственного общеобразовательного бюджетного учреждения школа-интернат №49 Петродворцового района Санкт-Петербурга "Школа здоровья". Для ребёнка школа-интернат — это не просто место, где можно получить образование. Это мир ежедневных открытий, общения со сверстниками, творческих игр и увлечений.
Для нас, педагогов, школа — это не просто работа. Это мир, в котором мы живём. Каждый педагог в нашей образовательной организации понимает стоящие перед ним цели и задачи: подготовить детей к жизни в современном открытом информационном обществе, научить их учиться, воспитать граждан своей великой страны и просто хороших людей, ценящих дружбу, умеющих заботиться о близких.
На нашем сайте Вы можете ознакомиться с общей информацией о деятельности школы и дошкольных отделений, о жизни наших воспитанников, учащихся и педагогов.
Надеемся, что Вы найдёте здесь полезную информацию, сможете задать вопросы на интересующие Вас темы и получить ответы на них. Желаем Вам приятного знакомства с нашей образовательной организацией.
Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ)
Об учебном курсе
C 1 сентября 2012 г. во всех субъектах Российской Федерации был введен курс «Основы религиозных культур и светской этики» (далее – курс ОРКСЭ) в соответствии с поручением Президента Российской Федерации от 2 августа 2009 г. № Пр-2009 и Распоряжением Председателя Правительства Российской Федерации от 11 августа 2009 г.
Учебный курс «Основы духовно-нравственной культуры народов России» является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним.
Цель учебного курса ОРКСЭ – формирование у обучающихся мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Задачи учебного курса ОРКСЭ:
- знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики;
- развитие представлений обучающихся о значении нравственных норм и ценностей;
- обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;
- развитие способностей школьников к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.
Курс состоит из 6 модулей:
«Основы мировых религиозных культур»
«Основы светской этики»
«Основы православной культуры»
«Основы исламской культуры»
«Основы буддийской культуры»
«Основы иудейской культуры»
Нормативные документы
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.08.2012 № 08-250 «О введении учебного курса ОРКСЭ»
Письмо Минобрнауки России от 31.03.2015 №08-461 "О направлении регламента выбора модулей курса ОРКСЭ"
Положение о регламенете организации и преподавания учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики"
Регламент выбора в образовательной организации Государственном бюджетном общеобразовательном учреждении школа-интернат №49 Петродворцового района Санкт-Петербурга "Школа здоровья" родителями (законными представителями) обучающихся одного из модулей комплексного учебного курса "Основы религиозной культуры и светской этики"
Горячая линия: По вопросам свободного, добровольного выбора модуля курса "ОРКСЭ" обращаться к заместителю директора по УВР Гордеевой Ирине Александровне: 421-40-12 с понедельника по пятницу с 10:00 до 17:00
ИНФОРМАЦИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
- о специально оборудованных учебных кабинетах: специально оборудованы для обучающихся с нарушения опорно-двигательного аппарата: сколиоз (топчаны, ортопедическая клиновидная подставка). смотреть
- об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: приспособлены для обучающихся с нарушения опорно-двигательного аппарата: сколиоз.
- о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: не приспособлена.
- об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: приспособлены для обучающихся с нарушения опорно-двигательного аппарата: сколиоз. оборудованные залы для лфк (5), тренажерный зал. смотреть...
- о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: используются.
- об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации: выполнено дублирование информации для инвалидов по слуху и зрению; выполнено дублирование надписей рельефно-точечным шрифтом брайля; установлена кнопка вызова персонала; оборудован пандус; оказывается помощь работниками организации, прошедшими необходимое обучение (инструктирование), по сопровождению инвалидов в помещении организации. смотреть...
- о специальных условиях питания: обеспечены. 6-разовое питание. подробнее...
- о специальных условиях охраны здоровья: обеспечены. школа располагает медицинскими кабинетами, в том числе ортопедическими и педиатрическим, укомплектованными необходимым технологическим оборудованием а также специализированными кабинетами по охране и укреплению здоровья: кабинеты для индивидуальных психологических занятий и для групповых психологических занятий, кабинет "бос-здоровье". полностью укомплектована штатными медицинскими сотрудниками учреждения. график работы медицинского кабинета: круглосуточное дежурство постовой медицинской сестры, первичная медицинская помощь обеспечивается врачом-педиатром спбгуз "поликлиника № 64" на основании договора. в школе регулярно проводятся дни здоровья, осуществляются занятия лфк , работает бассейн (см. объекты спорта выше). более подробно в разделе "здоровье школьника".
- о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: обеспечен, в том числе версия для слабовидящих на официальном сайте.
- об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: обеспечен. подробнее...
- о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования: не требуются для обучающихся с нарушения опорно-двигательного аппарата: сколиоз.
- о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат: нет.
- о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: количество жилых помещений в интернате - 150 мест, приспособленными для лиц с ограниченными возможностями здоровья (сколиоз). в связи с особенностью образовательной деятельности (федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-фз "об образовании в российской федерации", ст.23, ч.6 ), финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований (федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-фз "об образовании в российской федерации", ст.34, ч.8) содержание детей в образовательной организации (питание, проживание в интернате) осуществляется безвозмездно. финансирование осуществляется за счет бюджетных ассигнований на основании государственного задания на оказание государственных услуг и плана финансово-хозяйственной деятельности (см. подразделе разделе "финансово-хозяйственная деятельность" в разделе "сведения об образовательной организации ").
КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
почтовый адрес: 198515, санкт-петербург, п. стрельна, санкт-петербургское шоссе д.77, литер а
обеспечение в организации условий доступности, позволяющих инвалидам получать образовательные услуги наравне с другими:
- дублирование для инвалидов по слуху и зрению звуковой и зрительной информации: выполнено. смотреть...
- дублирование надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом брайля: выполнено. смотреть...
- возможность предоставления инвалидам по слуху (слуху и зрению) услуг сурдопереводчика (тифлосурдопереводчика): отсутствует.
- альтернативная версия сайта организации для инвалидов по зрению - есть (в верхнем правом углу кнопка для перехода в альтернативную версию).
- помощь, оказываемая работниками организации, прошедшими необходимое обучение (инструктирование), по сопровождению инвалидов в помещении организации: выполняется в соответствии с паспортом доступности для инвалидов объекта (см. выше) и предоставляемых на нем услуг в сфере образования и актом согласованных с общественным объединением инвалидов мер для обеспечения доступа инвалидов к месту предоставления услуги (см. выше).
- возможность предоставления образовательных услуг в дистанционном режиме или на дому: осуществляется в соответствии с п.2.10 устава (см. раздел "документы "), положения о порядке организации образовательного процесса в форме индивидуального обучения на дому (см. в разделе "документы"), положения об организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий (см. в разделе "документы").
обеспечение доступа к информационно-телекоммуникационным сетям: обеспечен, в том числе версия для слабовидящих на официальном сайте.
обеспечение доступа электронным образовательным ресурсам: обеспечен.
наличие специальных технических средств обучения: не требуются для обучающихся с нарушения опорно-двигательного аппарата: сколиоз.
использование приспособленных средств обучения и воспитания: используются.
