ИНФОРМАЦИЯ ОБ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОУ
В школе сложилась система успешной инновационной работы, с 1992 года по настоящее время школа является инновационной площадкой:
2020-2023 – региональная экспериментальная площадка по обеспечению профессионального роста педагогов в условиях цифровой образовательной среды. Подробнее...
2020 май - 2020 ноябрь - участие в проекте "Город, который учится. Цифровое образование" при поддержке Фонда поддержки инноваций и молодежных инициатив Санкт-Петербурга. Подробнее...
2019-2020 – реализация инновационной образовательной программы "PRO3". Подробнее ниже в соответствующем разделе.
2017-2020 – региональная экспериментальная площадка по совершенствованию условий организации и осуществления образовательного процесса для преодоления синдрома дефицита внимания и гиперактивности у обучающихся. Подробнее...
НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Распоряжение Комитета по образованию от 04.08.2014 N 3364-р (с изменениями) "Об утверждении Положения о региональной инновационной площадке"
Приказ Министерства науки и высшего образования РФ от 22 марта 2019 г. N 21н "Об утверждении Порядка формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в системе образования"
Подробнее о нормативных документах, регулирующих инновационную деятельность: http://k-obr.spb.ru/napravleniya-deyatelnosti/innovacionnaya-deyatelnost/normativnye-dokumenty
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В РЕЖИМЕ РЕГИОНАЛЬНОЙ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПЛОЩАДКИ, 2020-2023 гг.
Документы, регламентирующие инновационную деятельность в режиме региональной экспериментальной площадки по теме «Обеспечение профессионального роста педагогов в условиях цифровой образовательной среды»
Распоряжение Комитета по образованию от 29.06.2020 № 1287-Р "О признании образовательных учреждений экспериментальными площадками Санкт-Петербурга"
Результаты рассмотрения заявок на инновационную деятельность на заседании Совета по образовательной политике.
Заявка на ведение деятельности в режиме региональной экспериментальной площадки
Проект опытно-экспериментальной работы
Опыт работы ГБОУ школы-интерната № 49 Петродворцового района Санкт-Петербурга "Школа здоровья" по аналогичной тематике.
Динамика результатов образовательной деятельности по показателям, соответствующим теме опытно-экспериментальной работы
Положение о деятельности образовательной организации в режиме региональной инновационной площадки (экспериментальной площадки)
Положение об инновационно-методическом совете
Планирование и результативность инновационной деятельности на сайте РИП
"ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ПРАКТИКА «ИДД: ИГРАЙ! ДУМАЙ! ДЕЙСТВУЙ!» 2025
Инновационная практика(смотреть)
18 сентября в Москве завершился финальный этап первого и крупнейшего форума по профориентации «Россия — мои горизонты» при поддержке национального проекта «Молодёжь и дети» В рамках прошел финал Конкурса лучших профориентационных практик, на который поступило 269 заявок из 63 регионов страны. По итогам отбора в финал вышел проект в номинации «Лучшая практика внешкольной работы» – практика «Играй! Думай! Действуй!» школы-интерната № 49 Петродворцового района. В Москве финалисты представляли свои идеи и защитили их перед экспертами. Проекты оценивались по таким критериям, как инновационность, уровень вовлеченности школьников, возможность практического применения. Команда школы-интерната № 49 Петродворцового района убедительно представила свой проект и заняла по итогам конкурса третью ступень пьедестала.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В 2019-2020, 2022-2023 УЧЕБНОМ ГОДУ
Распоряжение Комитета по образованию от 18.02.2019 № 447-р "Об утверждении итогов конкурса между государственными образовательными учреждениями Санкт-Петербурга, внедряющими инновационные образовательные программы"
Об участии в конкурсе между государственными образовательными учреждениями Санкт-Петербурга, внедряющими инновационные образовательные программы
Инновационная образовательная программа "PRO3"
Аннотация (краткая) к инновационному продукту (подробная аннотация здесь)
Фактическая смета произведенных расходов
Фотографии помещений, оборудованных за счет выделенных средств:
- Инфозона - смотреть фото - интерактивная стойка со встроенным планшетом «INSEL» и комплект оборудования инфозоны «SpinetiX» для распространения образовательных достижений обучающихся, повышения мотивации к развитию, быстрого доступа к сайту «PRO3»;
- MEDIA-центр - смотреть фото - комплект мобильной видеостудии для реализации курса внеурочной деятельности «MEDIA-центр: газета, радио, телевидение» и подготовки репортажей, обеспечивающих распространение образовательных достижений обучающихся, повышение мотивации к развитию;
- Лаборатория робототехники и 3D-моделирования - смотреть фото - 3D сканер «Shining 3D», набор аппаратно-программных конструкторов на базе Arduino «Робоняша» для реализации курса внеурочной деятельности «DIY-lab – лаборатория робототехники».
Инновационный продукт, полученный в результате реализации инновационной образовательной программы:
1. Электронный образовательный ресурс по управлению образовательной траекторией обучающегося "PRO3 "
2. Информационно-методические материалы:
- Программно-методические комплекс педагогического сопровождения профессионального самоопределения
- Программа корпоративного обучения. Апробация: смотреть фото.
- Примерные рабочие программы курсов внеурочной деятельности и дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
3. Игра "PRO3 ". Апробация игры: смотреть фото.
ПУБЛИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ ШКОЛЫ
Ознакомиться с публикациями педагогов.
