ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ СОХРАНЕНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ ШКОЛЬНИКА
Декларация школы здоровья
Нормативно-правовое обеспечение здоровьесберегающей и здоровьесозидающей деятельности в школе
Положение об организации образовательной и лечебной деятельности в учреждении
Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме
Положение о службе здоровья образовательного учреждения
Положение о службе сопровождения
Приказ о службе здоровья
Приказ от 6 декабря 2021 г. № 1122н "Об утверждении национального календаря профилактических прививок, календаря профилактических прививок по эпидемическим показаниям и порядка проведения профилактических прививок"
КОНКУРСЫ СРЕДИ ОУ ПО СОХРАНЕНИЮ И УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ ШКОЛЬНИКОВ
Результаты участия педагогов в профессиональном конкурсе "Учитель здоровья России"
ПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКА
Об организации питания в разделе "Питание школьника"
ПРОФИЛАКТИКА ГРИППА, ГЕПАТИТА
Информационные материалы: о вакцинации против гриппа; что делать, если в семье кто-то заболел; основные различия меду симптомами COVID-19, ОРВИ и гриппа; о профилактике; о вакцинации.
Информационные материалы о профилактике заражения и распространения гепатита: буклет , методические рекомендации для населения по профилактике вирусного гепатита С
МЕДИЦИНСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ШКОЛЬНИКА
ГБОУ № 49 является школой-интернатом для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата - сколиоз. Ознакомиться с методами профилактики и способами коррекции сколиоза.
Консультативно-диагностическая работа и лечебно-профилактическая помощь осуществляется в сотрудничестве с врачами-консультантами из НИДОИ им. Г.И.Турнера и СПбГМУ им. И.П.Павлова. Оздоровительный процесс включает в себя ряд направлений.
- Профилактическая работа с часто болеющими детьми, профилактические прививки, диаскинтест, фитотерапия, сезонная витаминизация, физиотерапевтические процедуры, контроль двигательного режима.
- Составление индивидуального плана сопровождения: коррекция двигательных навыков (ЛФК, плавание), массаж, физиотерапевтические процедуры, использование ортопедических изделий: корректировка осанки, корсеты мягкие и жесткие, в т.ч. корсет Шено при тяжелых формах сколиоза; ортопедические стельки, воротник Шанца.
- Диагностическое направление предполагает мониторинг здоровья учащихся школы, определение групп здоровья детей и распределение их по физкультурным группам.
- Консультативно-просветительское направление: тематические выступления на родительских собраниях и педсоветах, просвещение педагогов, учителей физкультуры, врачей на обучающих семинарах.
В составе медицинской службы работают: врачи-ортопеды, врач-педиатр, врач лечебной физкультуры, невролог, окулист, физиотерапевт, медсестры бассейна, физиотерапии, ортопедические м/с, диетсестра.
Лечебно-оздоровительный комплекс включает: физиотерапевтическое отделение (УВЧ, УФО, ЭМС, свето-магнито-лазеротерапия, электрофорез, электронейромиостимуляция); кинезотерапию, визиотренинг.
Материально-техническая оснащенность, способствующая эффективному лечению и оздоровлению школьников:
- круглосуточный медицинский пост;
- процедурный кабинет;
- кабинеты физиотерапии;
- изолятор;
- бассейн на три дорожки длиной 25 метров, максимальная глубина – 2 м, общая площадь – 259 кв.м;
- 6 залов лечебной физкультуры (в т.ч. 1 зал с тренажерами) по 30 кв.м;
- 1 зал общей физкультуры на 150,5 кв.м.
Оборудование для лечения и оздоровления школьников:
- система «БОС-дыхание» – 8 шт.;
- компьютерный визиотренинг – 1 шт.;
- тренажерно-информационная система «Тиса» - 2 шт.;
- тренажеры KETTLER (в т.ч., для мышц пресса, мышц спины, на разные группы мышц, беговая дорожка, велотренажер) – 7 шт.;
- фитнес-оборудование (фитболы, аква-гантели, степ-платформы и пр.);
- медицинское диагностическое и физиотерапевтическое оборудование.
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ШКОЛЬНИКА
Для обеспечения психического и социального здоровья школьника в школе работает служба сопровождения: педагоги-психологи - Скоболева Наталья Александровна (5-9 классы) и Захватова Юлия Александровна (1-4 классы), учителя-логопеды - Федорова Светлана Геннадьевна, Шабанова Галина Викторовна, социальный педагог - Горская Людмила Леонидовна. Кабинеты для индивидуальных и групповых занятий учителей-логопедов и педагогов-психологов оснащены в рамках проекта "Доброшкола". Деятельность службы сопровождения включает следующие направления:
- Диагностическое направление - изучение особенностей развития познавательной, эмоционально-волевой, коммуникативной сферы учащихся; диагностику устной и письменной речи; личностных особенностей учащихся (самооценка, уровень тревожности и пр.); психологического климата в классе; межличностных взаимоотношений в классе; межличностного взаимодействия учащихся; профессиональных интересов и склонностей учащихся.
- Коррекционно-развивающая и профилактическая работы - реализация индивидуально-ориентированных и системно-ориентированных программ сопровождения школьников, направленных на профилактику и преодоление проблем в интеллектуальной, социальной, эмоционально-волевой, коммуникативной и личностной сферах, сохранение здоровья учащихся, выбор профиля обучения и профессиональное самоопределение.
- Консультативно-просветительское направление: тематические выступления на родительских собраниях, педсоветах, конференциях; проведение занятий с элементами тренингов, круглых столов; участие в семинарах-практикумах; организация родительского клуба; подготовка материалов в печатные издания; консультации родителей и педагогов.
Видеоматериалы о работе педагогов-психологов, учителей-логопедов: 1, 2, 3.
Информация по профориентации школьников здесь...
Информация по профилактике негативных явлений здесь...
Информация в помощь детям и родителям (памятки и рекомендации по обеспечению безопасности жизни и здоровья и пр.) здесь...
Информация о службе медиации здесь...
Информация о территориальной психолого-медико-педагогическая комиссии Петродворцового района Санкт-Петербурга (ТПМПК) здесь...
Информация о родительском клубе здесь
ШКОЛА-ИНТЕРНАТ № 49 - ОПОРНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ В РЕАЛИЗАЦИИ РАЙОННЫХ КОНКУРСОВ ПО ЗДОРОВЬЮ
|
|
|
 |
 |
2025-2026 учебный год
Положение о XV открытом районном конкурсе сочинений «Здоровым быть модно!»
Положение о XV открытом районном фестивале-конкурсе «Сказки о здоровье»
Положение о XV районной межпредметной олимпиаде «Все о здоровье»
Положение о XIV районном конкурсе проектных и исследовательских работ учащихся «Наука и здоровье»
Ознакомиться с информационными справками о проведении конкурсов:
- справка о результатах районного конкурса сочинений "Здоровым быть модно!" ;
- справка о результатах районной межпредметной олимпиады "Все о здоровье" ;
- справка о результатах районного конкурса проектных и исследовательских работ "Наука и здоровье" ;
- справка о результатах межрайонного фестиваля-конкурса "Сказки о здоровье"
МОНИТОРИНГ ЗДОРОВЬЕСОЗИДАЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
Сертификаты и благодарности за участие в мониторинге здоровьесозидающей образовательной среды
